Curriculum in Tradizioni
linguistico-letterarie (LiLet)
Descrizione e obiettivi del curriculum
Il curriculum Tradizioni Linguistico-letterarie si colloca nel più ampio percorso di dottorato in Ecologia dei sistemi culturali e istituzionali, condividendo l’ispirazione di interpretare la cultura, le istituzioni, la società stessa come “ecosistemi” – sistemi complessi, intessuti di interazioni e scambi – per contribuire a una valutazione critica del loro sviluppo sostenibile e al loro equilibrio dinamico: in sintesi, l’ecologia.
In particolare, il curriculum Tradizioni Linguistico-letterarie intende sviluppare linee di ricerca in prospettiva interdisciplinare secondo macro-temi quali:
la tipologia di produzioni testuali, linguistiche e pragmatico/performative in contesti, sincronici e diacronici, di interculturalità, multilinguismo, aree di confine, diaspora e/o migrazione, con particolare attenzione a fenomeni di contaminazione e ibridazione;
l’evoluzione dei generi in prospettiva non solo diacronica ma anche transnazionale (per le aree linguistiche rappresentate nel curriculum: italiano, inglese, francese, tedesco e spagnolo), anche in chiave comparata e/o contrastiva;
i processi di produzione, distribuzione, circolazione e ricezione di testi in un’ottica di mediazione, sia culturale sia tecnologica, sia transdisciplinare;
la produzione di differenze in chiave intersezionale (di genere, sessuali, di razza, di classe, etniche, religiose…) e il loro riflesso nella produzione di linguaggi, testi e/o modelli estetici;
la questione dell’umano in rapporto con gli ecosistemi e con le altre specie nell’immaginazione letteraria e nel linguaggio;
il concetto di “ecologia” applicato ai sistemi linguistici, testuali, disciplinari e culturali (biodiversità, sostenibilità e loro possibili articolazioni e declinazioni per le discipline linguistiche e letterarie).
Il Dottorato in Ecologia dei sistemi culturali e istituzionali mira a formare nuovi profili di esperti, capaci di analisi critica applicabile ai temi della sostenibilità in campo ambientale, socio-economico, istituzionale, culturale, intergenerazionale da spendere nel proseguimento dell’attività di alta ricerca presso enti di ricerca pubblici e privati, a partire dalle Università; nelle istituzioni internazionali, nazionali e locali; nella pubblica amministrazione; nel "terzo settore"; nella formazione e nella libera professione.
Per il curriculum Tradizioni linguistico-letterarie, la polivalenza della formazione assicura un profilo utilizzabile nel campo della ricerca, dell’istruzione e della formazione, nelle funzioni interculturali, nella pubblicistica e traduzione di testi, nella promozione e organizzazione culturale.
Responsabile
Marco Pustianaz [cv]
Collegio docenti
Collegio docenti Università italiane
Ferrari Stefania, Università del Piemonte Orientale, PA, Area 10, L-LIN/12, LiLet [cv]
Geymonat Francesca Virginia, Università di Torino, PA, 10/F3, L-FIL-LET/12, LiLet [cv]
Gibellini Cecilia, Università del Piemonte Orientale, PA, 10/F1, L-FIL-LET/10, LiLet [cv]
Giovannini Elena, Università del Piemonte Orientale, RTDA, Area 10, L-LIN/13, LiLet [cv]
Iuli Maria Cristina, Università del Piemonte Orientale, PA, 10/L1, L-LIN/11, LiLet [cv]
Maconi Ludovica, Università del Piemonte Orientale, RTDB, 10/F3, L-FIL-LET/12, LiLet [cv]
Martín Morán José Manuel, Università del Piemonte Orientale, PO, 10/I1, L-LIN/05, LiLet [cv]
Morosini Roberta, Università Orientale di Napoli, L-LIN/04, LiLet
Napoli Maria, Università del Piemonte Orientale, PA, 10/G1, L-LIN/01, LiLet [cv]
Pomarè Detto Monti Carla, Università del Piemonte Orientale, PO, 10/L1, L-LIN/10, LiLet [cv]
Pustianaz Marco, Università del Piemonte Orientale, PA, 10/L1, L-LIN/10, LiLet [cv]
Sini Stefania, Università del Piemonte Orientale, PA, 10/F4, L-FIL-LET/14, LiLet [cv]
Tommaso Laura, Università del Piemonte Orientale, RTDB, Area 10, L-LIN/05, LiLet [cv]
Trambaioli Marcella, Università del Piemonte Orientale, PA, Area 10, L-LIN/05, LiLet [cv]
Collegio docenti Università straniere
Acosta-Hughes Benjamin, Ohio State University, Stati Uniti d'America, Area 10, L-FIL-LET/02, LiLet [cv]
Mazur Krystyna, Uniwersytet Warszawski, Polonia, Area 10, L-LIN/11, LiLet [cv]
Dottorande-i-3
Ciclo XXXIX
Francia Edoardo, LiLet [cv]
Marziliano Graziana, LiLet [cv]
Tufano Fabio, LiLet [cv]
Vanelli Rebecca Elena, LiLet [cv]
Zanet Elena, LiLet [cv]
Ciclo XXXVIII
Ardizio Martina, LiLet [cv]
Zonca Marta, LiLet [cv]
Ciclo XXXVII
Brigante Laura, LiLet [cv]
Caccia Carlo Alessandro, LiLet [cv]
Cutri Daniele, LiLet [cv]
Michelone Francesca, LiLet [cv]
Sicco Debora, LiLet [cv]
Ciclo XXXVI
Cristofari Gioele, LiLet [cv]
Attività formativa
2023/2024
Attività formativa 2023/2024
Per ogni curriculum sono calendarizzate almeno 10 lezioni per l’anno accademico in corso (pari a 10 cfu)
N.B. Tutte le lezioni sono di 3 ore: circa 1 ora di didattica frontale; circa2 ore di discussione
Ogni lezione corrisponde a 1 cfu.
Delle 10 lezioni:
- 4 lezioni sono comuni a tutti e tre i curricula, su tema scelto dal Collegio docenti. Per le 4 lezioni comuni vi è obbligo di frequenza per tutte/i le/i dottorande/i di ECSIST.
Per l’a.a. 2023/2024 il tema comune è Sostenibilità. Ci sarà una lezione di carattere generale da parte degli storici, una da parte dei letterati-linguisti, una da parte dei giuristi. Vi sarà poi un convegno interdisciplinare in cui i tre diversi fili si intrecceranno a formare una trama comune
- 6 lezioni riguardano l’attività formativa propria di ciascun curriculum.
Per l’a.a. 2023/2024, perTradizioni linguistiche e Letterarie (LiLet), il tema guida Ecologie critiche e sostenibilità dal punto di vista delle discipline linguistico-letterarie .
CALENDARIO DELL’ATTIVITÀ FORMATIVA
1b) Martedì 28 novembre 2023, h. 10.00-13.00, Vercelli: lezione LiLet (1 cfu)
Docente: Maria Graziano (Università di Lund)
Titolo: Multimodalità della comunicazione: un’introduzione alla relazione tra gesto e parola nella comunicazione faccia-a-faccia
2) Venerdì 15 dicembre 2023, Vercelli, h. 14.00-17.00: I lezione comune ECSIST (1 cfu)
Docente: Matteo di Tullio (Università di Pavia)
Titolo: La sostenibilità come categoria storica
3b) Giovedì 19 gennaio 2024, h. 10.00-13.00, Vercelli: lezione Lilet (1 cfu)
Docente: Laura Tommaso
Titolo: Genre Awareness and Sustainable Writing Practices: Exploring Linguistic Features and Conventions of Academic English
4) Martedì13 febbraio 2024, h. 10.00-13.00, Vercelli: II lezione comune ECSIST (1 cfu)
Docente: Stefania Sini (UPO)
Titolo: Narrazioni insostenibili: storytelling tossico in prospettiva interdisciplinare
5b) Giovedì 15 marzo 2024, h. 10.00-13.00, Vercelli: lezione LiLet (1 cfu)
Docente: Marco Reggio (Università Milano)
Titolo: La tragedia di Bhopal nel romanzo Animal's People di Indra Sinha tra razza, genere e specie
6b) Giovedì 19 aprile 2024, Vercelli: lezione LiLet (1 cfu):
Docente: Elena Giovannini (UPO)
Titolo: Multimodalità e memoria del Terzo Reich: il graphic novel Maus di Art Spiegelman
7) Martedì 14 maggio 2024, h. 10.00-13.00, Alessandria: III Lezione comune ECSIST (1 cfu)
Docente: Ugo Mattei (Università di Torino)
Titolo: Sostenibilità fra fatto e diritto
8b) Giovedì 17 maggio 2024, h. 10.00-13.00, Vercelli: lezione LiLet (1 cfu)
Docente: Damiano Benvegnù (St. Andrews University)
Titolo: Foreste fasciste? Il caso della foresta ‘DUX’ piantata su Monte Giano
9b) Venerdì 7 giugno 2024, h. 10.00 – 13.00, Vercelli: lezione Lilet (1 cfu)
Docente: Maurizio Lana
Titolo: Strumenti bibliografici e lessicografici: le Digital Humanities per una ricerca sostenibile
10) luglio 2024 (data e programma da definire): IV Lezione comune ECSIST (1 cfu)
Titolo: Convegno “Sostenibilità: Sguardi interdisciplinari intorno a una parola”
12) Martedì 8 Ottobre 2024, h. 14.00-17.00, Alessandria: Incontro comune ECSIST:
Seminario: le/i dottorande/i del 3° anno discutono le loro tesi con le/i colleghe/i e con il Collegio docenti
N.B. Altre attività di carattere obbligatorio o facoltativo (es: convegni, seminari, giornate di formazione…) potranno essere aggiunte in corso d’anno.
Qualora le date o gli orari calendarizzati dovessero subire dei mutamenti, le dottorande/i saranno tempestivamente avvisate/i.
UPO ENHANCING RESEARCH
Attività formativa di Ateneo 2023/2024
1) Corso Apre EUROPEAN RESEARCH COUNCIL: Consigli e suggerimenti per la preparazione del progetto
Quando: 12/9/2023 ore 10.00 – 12.30
Programma: concordato e condiviso
Relatore: Marco Ferraro
2) Strumenti per l’informazione scientifica: banche dati, IRIS e Open Science
Prima edizione
• Web Of Science: 3/10 ore 12.30 – 14.30 online e Novara
• Scopus: 10/10 ore 12.30 – 14.30 online e Vercelli
• IRIS & Open Science – 17/10 ore 12.30 – 14.30 online e Alessandria
3) Corso Apre LE MARIE-SKLODOWSKA CURIE ACTIONS - MSCA
Il corso ha l’obiettivo di introdurre i partecipanti alle nuove opportunità offerte dai bandi
Quando: 18/10/2023
Relatore: Angelo D’Agostino
4) Strumenti per l’informazione scientifica: banche dati, IRIS e Open Science
Seconda edizione: online
• Web Of Science: 7/11 ore 12.30 – 14.30
• Scopus: 14/11 ore 12.30 – 14.30
• IRIS & Open Science: 28/11 ore 12.30 – 14.30
5) Corso Elsevier: Training Scopus metrics and SciVal
Quando: 21/11/2023 ore 10.00 – 13.00
Relatore: Sebastiano Rossitto
6) Corso interno UPO: Processi di (auto)valutazione: lo stato presente e le prospettive future
Quando: martedì 5/12/23 ore 10:00 -12:00
Relatore: Maria Napoli
Link per accedere: meet.google.com/xzv-rxbj-me
2022/2023
1) venerdì 25 novembre 2022, h. 10.00-13.00, Vercelli: presentazione del dottorato e dell’attività formativa e I lezione comune ECSIST (1 cfu)
Docente: Prof. Vittorio Tigrino (Università degli Studi del Piemonte Orientale)
Titolo: La parola Ecologia per gli storici. La storia dell’ambiente in una prospettiva interdisciplinare e applicata: il caso delle spiagge
2) lunedì 12 dicembre e giovedì 15 dicembre, h. 10.00-13.00, Vercelli (1 cfu)
Docente: Maurizio Lana (Università degli Studi del Piemonte Orientale)
Titolo: Contare/capire le parole: metodi - e semplici programmi - per analisi testuali
3) giovedì 19 gennaio 2023, h. 10.00-13.00, Vercelli: (1 cfu)
Docente: Kim Grego (Università degli Studi di Milano),
Titolo: Critical Discourse Studies: Framing Sustainable Dietary Habits (in inglese)
4) venerdì 17 febbraio 2023, h. 10.00-13.00, Vercelli: II lezione comune ECSIST (1 cfu)
Docente: Marco Pustianaz (Università degli Studi del Piemonte Orientale)
Titolo: La parola Ecologia per i linguisti e letterati. Prospettive umanistiche sul concetto di ecologia: dall’eco-critica alle Environmental Humanities
5) mercoledì 15 marzo 2023, h. 10.00-13.00 Vercelli: (1 cfu)
Docente: Stefania Ferrari (Università degli Studi del Piemonte Orientale)
Titolo: Gli approcci e i metodi della ricerca: spunti e riflessioni dalla linguistica applicata
6) martedì 4 aprile 14.30-17.00 e mercoledì 5 aprile 2023, h. 10.00-13.00 e 14.30-17.00, Vercelli (1 cfu)
Docenti: Elisabetta Lonati e Ludovica Maconi (Università degli Studi del Piemonte Orientale)
Titolo: Seminario di lessicografia e storia della lessicografia italiana e inglese
Interverranno anche: Mario Cannella (Zanichelli), Giovanni Iamartino (Università degli Studi di Milano), Claudio Marazzini (Presidente dell'Accademia della Crusca), Laura Pinnavaia (Università degli Studi di Milano).
7) mercoledì 17 maggio 2023, h. 10.00-13.00, Alessandria: III Lezione comune ECSIST (1 cfu)
Docente: Edoardo Chiti (Università degli Studi della Tuscia)
Titolo: La parola Ecologia per i giuristi
8) giovedì 22 giugno 2023, h. 10.00-13.00, Vercelli (1 cfu)
Docente: Marco Pustianaz (Università degli Studi del Piemonte Orientale) e dottorandi LiLet
Titolo: Fare ricerca in relazione ai sistemi culturali e istituzionali
Giornata di studi organizzata dai dottorandi LiLet in collaborazione con il Collegio docenti del curriculum
9) Luglio 2022 (data e programma da definire): IV Lezione comune ECSIST (1 cfu)
Titolo: Convegno “Ecologia: Sguardi interdisciplinari intorno a una parola”
10) giovedì 19 ottobre 2023, h. 14.30-17.30, Vercelli (1 cfu)
Docente: Laura Tommaso (Università degli Studi del Piemonte Orientale)
Titolo: Corpus Linguistics and the Language of the Press: The Case of Ageing
2021/2022
- 21 ottobre 2021, h. 15-18. Sabine Broeck (U Bremen), Critical Race Studies and Black Knowledges: a European Perspective. Aula B1 Ex-ospedaletto, DISUM, Vercelli.
- 11 novembre 2021: Karen Pinkus (Cornell U.): Commons of the Underground: For an Extractive Democracy
- 23 e 29 novembre 2021: Maurizio Lana (UPO), ore 10-13, Quale spazio per il digitale negli studi letterari? Irrilevante, strumentale, strutturale?
- 25 gennaio 2022: Luigi Rufo (Università di Pisa), Le.D. Il diritto ai tempi del legal design: le icone come nuovo linguaggio universale (organizzato da Ludovica Maconi)
- 18 febbraio 2022: Stefania Sini (UPO): Narratologie "post-classiche": alcune proposte
- 25 marzo 2022: Carla Pomarè (UPO), Nel laboratorio della critica: il caso del Romanticismo inglese
- 21 aprile 2022: Cristina Iuli (UPO), Pedagogie critiche e studi AfroAmericani: eredità dagli anni Settanta
- 20 maggio 2022: Giulia Pellizzato e Gioele Cristofori (UPO) Traduzioni, transfer culturale e industria editoriale: il progetto Transatlantic Transfers tra digital humanities e ricerche d'archivio
- 17 giugno 2022: Shaul Bassi (Università di Venezia), Questioni intorno alle Environmental Humanities. Una prospettiva italiana
- 20 settembre 2022, José Manuel Martin Moran (UPO), "Don Chisciotte e Sancio inghiottiti dal sistema. Esercizio di applicazione della teoria dei sistemi al romanzo"
2020/2021
- 9.11.2020 Towards Horizon Europe [UPO]
- 22.1.2021 In dialogo con la letteratura scientifica. Giornata in memoria di Jörg Luther [INTERCURRICULARE]
- 25.3.2021 Towards open science: shaping the future of science communication [UPO]
- 1.4.2021 Dissemination and communication plan [UPO]
- 12.4.2021 Intertestualità, dialogismo, citazione, riscrittura: forme, forze, esempi della parola altrui in letteratura (Seminario: Cecilia Gibellini e Stefania Sini, UPO)
- 7.6.2021 Incontro con lo scrittore e traduttore Paolo Nori, sul romanzo di Vendedikt Erofeev Mosca-Petuški
- 7-9.6.2021 Foundations. International Seminar on Critical Race Studies (Sabine Broeck, U. Bremen; Cristina Iuli, UPO; Rozena Maart, University Kwa-Zulu Natal, South Africa; Derrais Carter, University of Arizona; Annalisa Scacchi, Università di Padova)
- 11-6-2021 Straniero. Sguardi interdisciplinari intorno a una parola [INTERCURRICULARE]
- 21.10.2021 Sabine Broeck (U Bremen), Critical Race Studies and Black Knowledges: a European Perspective